Le Regroupement inter-organismes
pour une politique familiale au Québec
 

Pensons famille     

Volume 4, numéro 30, avril 1993

Madame Lucie Brown
Cheffe de service
Département de la protection de la jeunesse Centre-Nord

L'autorité parentale et la protection de la jeunesse

Deux notions à la fois très particulières et très délicates

La notion d'autorité parentale est particulièrement délicate puisqu'elle touche un aspect très intime de la vie privée des gens. Elle vient nommer des responsabilités et des droits les plus fondamentaux de l'individu. Elle soulève des aspects culturels, éducationnels, religieux et autres.

Cette notion peut donc prendre des couleurs différentes selon la culture des principaux acteurs de cette autorité parentale.

D'autre part, la notion de protection de la jeunesse fait appel à une loi où l'État s'est donnée la latitude d'intervenir dans des situations familiales où elle a des raisons de croire que la situation d'un enfant pourrait compromettre sa sécurité et son développement.

Pour plusieurs cultures, cette ingérence sociale et légale dans leur intimité familiale est perçue comme une entrave à l'exercice de leur autorité parentale.

Il va s'en dire que personne ne réagit favorablement à l'intervention de la Loi sur la protection de la jeunesse mais dans un contexte multiculturel, la méconnaissance de cette Loi provoque des réactions qui iront dans le sens d'une expérience souvent traumatisante de l'intervention sociale.

De même, une méconnaissance du caractère culturel des familles qui sont interpellés par cette intervention sociale contribue également aux difficultés soulevées par cette action sociale.

Cependant, la Loi demeure précise sur ces prescriptions, elle ne peut être contournée et doit donc par conséquent être bien comprise.

Sans élaborer d'avantage, puisque je souhaite que le sujet demeure entier pour la discussion de notre atelier, disons tout de suite qu'il y sera question de l'autorité parentale, des responsabilités parentales dévolues par la Loi, et des différents aspects qu'elle précise dans la question des relations parent-enfant.

Je souhaite les discussions de l'atelier dans le sens de faire avancer nos reconnaissances mutuelles des différents aspects mentionnés précédemment pour un vécu plus heureux de cette expérience de parents et d'intervenants auprès de nos enfants.

 

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