Le Regroupement inter-organismes pour une politique familiale au Québec
	Pensons famille	Volume 4, numéro 30, avril 1993

Monsieur Kéder Hyppolite
Alliance des communautés culturelles pour l'égalité dans la santé et les services sociaux (ACCESSS)
Animateur

Rapport de l'atelier numéro 1: La violence raciale et la discrimination, est-ce une réalité ?

La discrimination et le racisme, lesquels existent même entre groupes ethniques, ont été identifiés comme problèmes dans notre société multiculturelle.

Les participants à l'atelier nous livrent ici quelques unes de leurs observations :

- Une population accueillie est une population accueillante. Les Québécois de vieille souche sont accueillants mais ne s'impliquent pas nécessairement dans le processus d'intégration.

- Chacun est un peu raciste. L'histoire personnelle peut expliquer son racisme intime. Comme minorité francophone, on se sent vite menacée.

- Les problèmes de communication reliés à la langue restent une source de méconnaissance entre Québécois de toutes origines.

- Collectivement, nous pourrions faire bien plus pour accueillir. Nous cherchons des boucs émissaires : L'école est un des premiers lieux où, hélas, l'enfant expérimente la violence.

Quelles sont les solutions envisageables pour contrer la violence raciale et la discrimination? Les participants à l'atelier nous proposent plusieurs pistes de solutions :

- Le fait d'une expérience positive favorise les préjugés positifs. Nous devons orienter la collectivité vers des modèles positifs.

- Les médias, au lieu d'être négatifs, devraient montrer des exemples positifs.

- Les lois pensées pour l'intégration des communautés culturelles ne suffisent pas à elles seules pour faire évoluer les mentalités, mais lesdites lois nous obligent à réfléchir.

- Notre message collectif doit être clair : c'est à chacun de nous d'être plus accueillant par un processus basé sur la connaissance de soi, l'attitude d'accueil, l'écoute et l'observation de l'autre.

- Notre société pluriculturelle d'aujourd'hui prépare la société de nos enfants.

- Chaque personne, chaque groupe, devraient faire un geste concret pour approcher l'autre.

- Avoir des médiateurs pour éclairer certains conflits.

- Etre plus présent aux débats sur la place publique quand il s'agit des problèmes des ethnies. Toute personne vivant au Québec jouit des mêmes droits.

- Devant un problème, on devrait se concerter, chercher des nouvelles stratégies et pas seulement des revendications.

- Ne perdons jamais de vue que dans la résolution de nos problèmes, les partenaires sont tous québécois.