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Le Regroupement inter-organismes pour une politique familiale au Québec |
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Pensons famille |
Volume 6, numéro 40, octobre 1994 |
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Définition de l'alphabétisme
Aux fins de l'étude sur les capacités de lecture et d'écriture utilisées quotidiennement, publiée en 1991 par Statistiques Canada, la définition suivante a été adoptée :
Aptitudes à traiter l'information dont on a besoin pour utiliser les documents que l'on trouve habituellement au travail, au foyer et dans la collectivité.
À partir de cette définition, des niveaux de difficulté ont été établis : quatre en lecture et trois en calcul.
Niveaux de difficulté en lecture
Niveau 1
Les
Québécois de ce niveau ont de la difficulté à utiliser du
matériel écrit et ce sont les personnes qui ont le plus de
chance de déclarer ne pas être capable de lire. On estime leur
nombre à 232 000 personnes, âgées de 16 à 69 ans.
Niveau 2
Les
Québécois de ce niveau ne sont capables d'utiliser du matériel
écrit que pour accomplir des tâches élémentaires comme celle
de repérer un mot familier dans un texte simple. Ils déclarent
habituellement avoir de la difficulté à comprendre le matériel
de lecture usuel. On estime leur nombre 606 000 personnes âgées
de 16 à 69 ans.
Niveau 3
Les Québécois de ce niveau peuvent utiliser du matériel de
lecture dans un certain nombre de situations, à condition que ce
matériel soit clair et que les tâches à accomplir soient
simples. Bien qu'en général ces personnes disent ne pas
éprouver beaucoup de difficulté à lire, elles on tendance à
éviter les situations où elles doivent le faire. On estime leur
nombre à 1 167 000 personnes, âgées de 16 à 69 ans.
Niveau 4
Les
Québécois de ce niveau sont capables de satisfaire la plupart
des exigences de lecture courante. Ce groupe fait preuve de
beaucoup de polyvalence sur le plan de ses capacités en lecture.
On estime leur nombre à 2 672 000 personnes, âgées de 16 à 69
ans.
Niveaux de difficulté en calcul
Niveau 1
Les
Québécois de ce niveau ont des capacités de calcul très
limitées qui leur permettent, au mieux, de repérer et de
reconnaître des chiffres, séparément dans un court texte. On
estime leur nombre à 878 000 personnes, âgées de 16 à 69 ans.
Niveau 2
Les
Québécois de ce niveau peuvent traiter des données qui
demandent d'exécuter une opération simple comme l'addition et
la soustraction. On estime leur nombre à 1 226 000 personnes,
âgées de 16 à 69 ans.
Niveau 3
Les
Québécois de ce niveau peuvent traiter des données qui
demandent d'exécuter des séquences simples d'opérations
numériques qui leur permettent de satisfaire à la plupart de
leurs besoins quotidiens. On estime leur nombre à 2 473 000
personnes, âgées de 16 à 69 ans.